INVESTIGACIÓN
Assessing civic statistic’s components in prospective Primary teachers.
(Traducción) La interpretación de los gráficos estadísticos utilizados en la prensa diaria forma parte de la cultura estadística que cualquier ciudadano debe tener para desenvolverse adecuadamente en la sociedad. En la actualidad, esta cultura aplicada a la comprensión de los fenómenos sociales se denomina estadística cívica. Abordamos el problema de que los profesores de primaria que imparten matemáticas, además de tener esta cultura, deben estar formados para desarrollarla en sus alumnos. En este trabajo evaluamos la comprensión de gráficos y la postura crítica de 75 profesores españoles de primaria ante noticias con información estadística. Los resultados muestran que el colectivo tiene dificultades para llegar a conclusiones acertadas al analizar estas noticias.
-
Autores:Francisco Martínez-Ortiz, Felipe Ruz, Elena Molina-Portillo, José Miguel Contreras
-
Palabras clave:Evaluación, Estadística cívica, Futuros profesores
-
Tipo de investigación:Artículo
-
Año:2023
